Leer y escuchar Inglés 4° grado

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  • Título y Propósito: "Leer y escuchar en Inglés" es un cuadernillo diseñado para el Desarrollo de Estrategias de Comprensión Lectora y Oral en el idioma inglés.

  • Destinatarios: Está dirigido a alumnos de 4.° grado del Nivel Primario.

  • Institución: Fue elaborado por el Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Buenos Aires Ciudad). La edición es de 2025/2026.

  • Contenido: El cuadernillo ofrece consejos y ejercicios prácticos para ayudar a los estudiantes a comprender textos escritos y orales en inglés.

    • Estrategias: Introduce referencias visuales para indicar actividades de Leer, Escuchar y Buscar información. También proporciona sugerencias sobre cómo abordar las tareas, como activar el conocimiento previo y buscar palabras clave.

    • Unidades de Contenido: El material incluye actividades basadas en diferentes textos y audios, como:

      • "Tim's Daily Routine": Comprensión lectora de la rutina diaria de Tim (ejercicios de verdadero/falso, ordenación de acciones y referencia de palabras).

      • "A Typical Day": Comprensión oral a partir de la descripción de Isabella sobre su día típico (ejercicios de selección de opciones). Se proporciona un código QR para acceder al audio.

      • "How to prepare Macaroni and Cheese": Comprensión lectora de una receta (ejercicios de identificación de ingredientes, pasos y palabras transparentes).

      • "At a Fast Food Restaurant": Comprensión oral de dos conversaciones en un restaurante de comida rápida (ejercicios de identificación de personajes y detalles). Se incluye un código QR para el audio.

      • "Live Well: Be a Fit Kid": Comprensión lectora de un texto informativo sobre hábitos saludables (ejercicios de predicción, propósito del texto, verdadero/falso y emparejamiento).

  • Recursos Adicionales: Al final de cada unidad, se incluyen las respuestas a las actividades para que los alumnos puedan revisar su trabajo.